Alle Beiträge – Bildung und Wissenschaft

Was macht die Qualität von Wissenschaft aus? – Möglichkeiten zur Reform der Wissenschaftsbewertung

| Veranstaltung

10. Stunde für die Wissenschaft | 23. März 2023 |

15.00 - 16.00 Uhr

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FES impuls und diskurs | Ausbildungsgarantie

20.01.2023 | Publikation

Vorschläge für die Ausgestaltung einer Ausbildungsgarantie als Instrument zur Fachkräftesicherung und gesellschaftlichen Integration junger Menschen.

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FES Impuls | "Gleichstellung in der Wissenschaft"

03.01.2023 Angela Borgwardt, | Publikation

Eine Stunde für die Wissenschaft Paper No. 8

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Auf dem Weg in eine neue Hochschulwelt – Digitalisierung von Studium und Lehre

| Veranstaltung

Veranstaltungsreihe "Eine Stunde für die Wissenschaft"

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FES impuls | Ein guter Start für Teilhabe

09.11.2022 Expert_innen-Kommission aus Bildungswissenschaften, Verwaltung und Bildungspraxis, | Publikation

Empfehlungen zur Ausgestaltung des Startchancen-Programms

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FES impuls | Internationale Hochschulkooperationen

25.10.2022 Angela Borgwardt, | Publikation

Eine Stunde für die Wissenschaft Paper No. 7

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Gleichstellung in der Wissenschaft – für Exzellenz und Chancengleichheit

| Veranstaltung

Veranstaltungsreihe "Eine Stunde für die Wissenschaft"

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FES Impuls | "Wie wird die DATI zum Erfolg?"

05.07.2022 Angela Borgwardt, | Publikation

Eine Stunde für die Wissenschaft Paper No. 6

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Ist Schule gleich Schule?

05.04.2022 | Podcast

Stimmen aus Praxis, Wissenschaft und Politik berichten, welche Bedarfe Schulen in herausfordernden Lagen haben und wie diese erfüllt werden können, um...

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FES Impuls | "Wie geht‘s weiter, Hanna?"

14.03.2022 Angela Borgwardt, | Publikation

Eine Stunde für die Wissenschaft Paper No. 5

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Kontakt
Info

Bildung und Wissenschaft
Florian Dähne
florian.daehne @fes.de

Lena Bülow
lena.buelow(at)fes.de

Team & Kontakt

Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Verwaltung, Bildungspraxis und Zivilgesellschaft ein.

Aktuelle und relevante Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
Thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
Übergeordnete Fragestellungen werden in Studien bearbeitet.

Audio- und Videobeiträge

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