Veranstaltungen Bildung und Wissenschaft

Überblick über das Methodenhandbuch „Demokratie braucht Methode“ und optionaler kollegialer Austausch.
Donnerstag, 26.02.26 – Online/Zoom

„Demokratie braucht Methode: Digitaler Methoden-Pitch“

Am 26.02. von 16:00 bis 17:30 Uhr erhalten Lehrkräfte einen kompakten Überblick über das Methodenhandbuch „Demokratie braucht Methode“ – praxisnah, wirksam, direkt nutzbar.
Optionaler kollegialer…


Donnerstag, 26.02.26 – Stadtmuseum, Halle

Gespräche im Lehrerzimmer. Die Schule in der DDR zwischen Anspruch, Alltag und Bewertung

Mehr als drei Jahrzehnte nach der deutschen Einheit ist die Bewertung der Schule in der DDR weiterhin umkämpft. Zwischen pauschaler Kritik, nostalgischer Verklärung und persönlichen Erinnerungen…


Mittwoch, 04.03.26 – Online

Neutralität und Haltung im Kontext Schule

Staatliche Schulen in Deutschland sollen politisch, weltanschaulich und religiös neutral sein. Gleichzeitig ist eine kontroverse Demokratiebildung fächerübergreifender Bildungsauftrag.
Höchste Zeit…


Samstag, 21.03.26 – Friedrich-Ebert-Stiftung, Leipzig

Schule macht Demokratie. Impulse für eine neue Bildungskultur zwischen Autonomie, Leistung und Verantwortung

Bildung ist der Schlüssel zur Demokratie – doch das deutsche Bildungssystem steckt in alten Strukturen fest. Katharina Meiser sieht einen direkten Zusammenhang zwischen unserem dysfunktionalen…


Mittwoch, 25.03.26 – Online

Umgang mit diskriminierenden Aussagen

Lerngruppen sind ein Spiegel der Gesellschaft – natürlich auch politisch gesehen. Diskriminierende Äußerungen machen deshalb auch vor Klassenzimmern keinen Halt. Das kann Lehrkräfte vor große…


Bildungspoltitik
Florian Dähne
Florian.Daehne(at)fes.de

Lena Bülow
Lena.Buelow(at)fes.de

Team & Kontakt


Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Verwaltung, Bildungspraxis und Zivilgesellschaft ein.

  • Aktuelle und relevante Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
     
  • Thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
     
  • Übergeordnete Fragestellungen werden in Studien bearbeitet.
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