Bildung und Wissenschaft
Florian Dähne
Florian.Daehne(at)fes.de

Lena Bülow
Lena.Buelow(at)fes.de

Team & Kontakt


Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Verwaltung, Bildungspraxis und Zivilgesellschaft ein.

  • Aktuelle und relevante Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
     
  • Thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
     
  • Übergeordnete Fragestellungen werden in Studien bearbeitet.

Publikationen Bildung und Wissenschaft

Herkunft = Zukunft?

Magdeburg, 2015

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Inklusion in der beruflichen Ausbildung

Berlin, 2015

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"Demokratie braucht Demokraten"

Studienförderung als gesellschaftspolitische Aufgabe
Bonn, 2015

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Borgwardt, Angela

Investitionen in die Hochschulmedizin - Wege zu einer angemessenen und nachhaltigen Finanzierung

Ergebnisse eines Fachgesprächs des Netzwerk Exzellenz an Deutschen Hochschulen, 6. März 2015, Friedrich-Ebert-Stiftung Berlin
Berlin, 2015

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Schöne neue Welt?

Open Educational Resources an Schulen
Berlin, 2015

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Lange, Valerie

Open educational resources in der Schule

Diskussionspapier auf Basis der Konferenz "Schöne neue Welt? Digitale Bildungsmaterialien an Schulen" des Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung am 30. Juni 2014
Berlin, 2015

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Rahner, Sven

Zukunftsaufgabe Weiterbildung

Stand der Debatte und internationale Anknüpfungspunkte zur Entwicklung einer Arbeitsversicherung ; Expertise im Auftrag der Abteilung Wirtschafts- und Sozialpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung
Bonn, 2014

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Borgwardt, Angela

Wissenschaft auf Abwegen?

zum drohenden Qualitätsverlust in der Wissenschaft
Berlin, 2014

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Borgwardt, Angela

Zu viel oder zu wenig Akademisierung?!

Diskussionspapier auf Basis eines Fachgesprächs aus der Reihe Hochschulpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung in Kooperation mit dem Managerkreis am 7. Mai 2014 in Berlin
Berlin, 2014

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Zöllner, Emil Jürgen

Kostenübernahme des Bundes für Studierende aus Entwicklungsländern

Modell einer Beteiligung des Bundes an der dauerhaften Finanzierung der Hochschulen im Bereich der Lehre
Berlin, 2014

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