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Bildung und Wissenschaft Florian DähneFlorian.Daehne(at)fes.de
Lena BülowLena.Buelow(at)fes.de
Team & Kontakt
Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Verwaltung, Bildungspraxis und Zivilgesellschaft ein.
Wiedenhorn, Thomas; Gras, Juliana
Ganztag und dessen Auswirkungen auf Bildungsgerechtigkeit aus der Perspektive von beteiligten Akteuren (GanzBiG) / Thomas Wiedenhorn & Juliana Gras ; Herausgebende Abteilung: Politische Bildung und Dialog, Landesbüro Baden-Württemberg. - Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung e.V., 2025. - 26 Seiten = 1,7 MB PDF-File. - Electronic ed.: Stuttgart : FES, 2025ISBN 978-3-98628-695-8
Zum Download (PDF) (1,7 MB PDF-File)
Friedrich-Ebert-Stiftung - Herausgebende Abteilung: Politische Bildung und Dialog, Landesbüro Baden-Württemberg. - Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung e.V., 2025. - 8 Seiten = 9 MB, PDF-File. - Electronic ed.: Stuttgart : FES, 2025
Zum Download (PDF) (9 MB, PDF-File)
Hintergründe, Zusammenhänge und Interventionen / Markus Andrä, Maren Behnert, Chiara Enderle, Katrin Pittius, Heinrich Ricking, Robert Schuster, Sandra Seeliger. - Leipzig : Landesbüro Sachsen der Friedrich-Ebert-Stiftung, 2024. - 47 Seiten = 2 MB, PDF-File. - Electronic ed.: Leipzig : FES, 2024ISBN 978-3-98628-600-2
Zum Download (PDF) (2 MB, PDF-File)
Autor ̲ innen: Jana Sophie Lukaschik [und 8 weitere]. - Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2024. - [6] Seiten = 1,5 MB PDF-File. - (Weiterdenken : Diskussionspapier des Landesbüros NRW der Friedrich-Ebert-Stiftung ; 2024,5)Electronic ed.: Bonn : FES, 2024ISBN 978-3-98628-618-7
Zum Download (PDF) (1,5 MB PDF-File)
Mußmann, Frank; Rackles, Mark
Klärungsbedarfe und Handlungsoptionen bei der Arbeitszeiterfassung / Frank Mußmann, Mark Rackles ; Herausgeberin: Abteilung Analyse, Planung und Beratung. - Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2024. - 36 Seiten = 1 MB, PDF-File. - (FES diskurs)Electronic ed.: Berlin : FES, 2024ISBN 978-3-98628-586-9https://library.fes.de/pdf-files/a-p-b/21452.pdf
Zum Download (PDF) (1 MB, PDF-File)
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Kielblock, Stephan; Maaz, Kai
Wirkweisen, Entwicklungspotenziale und Handlungsfelder schulischer Ganztagsangebote / Stephan Kielblock & Kai Maaz ; Herausgeberin: Abteilung Analyse, Planung und Beratung. - Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2024. - 26 Seiten = 2,3 MB PDF-File. - (FES diskurs)Electronic ed.: Berlin : FES, 2024ISBN 978-3-98628-592-0
Zum Download (PDF) (2,3 MB PDF-File)
Scheel, Felix
Methodenkoffer gegen Beliebtheitswahlen / Autor: Felix Scheel. - Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Nordrhein-Westfalen, 2024. - 35 Seiten = 420 KB, PDF-File. - Electronic ed.: Bonn : FES, 2024ISBN 978-3-98628-589-0
Zum Download (PDF) (420 KB, PDF-File)
Drewes, Patricia
Patricia Drewes. - Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2024. - [8] Seiten = 210 KB, PDF-File. - (Weiterdenken : Diskussionspapier des Landesbüros NRW der Friedrich-Ebert-Stiftung ; 2024,2)Electronic ed.: Bonn : FES, 2024ISBN 978-3-98628-568-5
Zum Download (PDF) (210 KB, PDF-File)
Schieler, Andy; Menzel, Daniela
Mehrfachbelastungen von Kitas mit Kindern aus sozioökonomisch benachteiligten Familien / Andy Schieler, Daniela Menzel ; Herausgeberin: Abteilung Analyse, Planung und Beratung. - Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, Juli 2024. - 36 Seiten = 1,45 MB PDF-File. - (FES diskurs)Electronic ed.: Berlin : FES, 2024ISBN 978-3-98628-487-9https://library.fes.de/pdf-files/a-p-b/21331.pdf
Zum Download (PDF) (1,45 MB PDF-File)
Borgwardt, Angela
Angela Borgwardt ; Herausgeberin: Abteilung Analyse, Planung und Beratung. - Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, Februar 2024. - 8 Seiten = 2,6 MB PDF-File. - (FES impuls). - (Eine Stunde für die Wissenschaft ; Paper No. 12)Electronic ed.: Bonn : FES, 2024ISBN 978-3-98628-538-8
Zum Download (PDF) (2,6 MB PDF-File)
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