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Bildung

Gute Bildung für Alle

Gelingende Bildung ist das Fundament einer demokratischen, sozial gerechten und wirtschaftlich leistungsstarken Gesellschaft. Sie ist Grundlage für individuelle Partizipation und Teilhabe und zugleich Voraussetzung für die Bewältigung gesellschaftlicher Herausforderungen und Transformationsprozesse. Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit für alle Kinder unabhängig von ihrem familiären Hintergrund sind elementare Ziele der sozialen Demokratie.

Gemeinsam mit Expert*innen aus Bildungspolitik und -praxis sowie aus Wissenschaft, Verbänden und Verwaltung erarbeiten wir Impulse und Bausteine für ein leistungsfähiges Bildungssystem und möchten mit unserer Arbeit dazu beitragen, den Dialog zu bildungspolitischen Fragestellungen und bildungswissenschaftlichen Erkenntnissen zu stärken.

Im Folgenden finden Sie unsere aktuellen Publikationen und Veranstaltungen. Kontaktieren Sie uns gerne bei allen Rückfragen und Anmerkungen. Wir freuen uns auf den Austausch!

Bildungspoltitik
Florian Dähne
Florian.Daehne(at)fes.de

Lena Bülow
Lena.Buelow(at)fes.de

Team & Kontakt


Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Verwaltung, Bildungspraxis und Zivilgesellschaft ein.

  • Aktuelle und relevante Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
     
  • Thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
     
  • Übergeordnete Fragestellungen werden in Studien bearbeitet.

Beiträge zur Bildungspolitik

Pisa & Co. Wozu? - 25 Jahre empirische Wende der Bildungspolitik – Versuch einer Bilanz

Veranstaltung, Bildungspolitik, Schulpolitik
Veranstaltung am 26.11.2025 von 18.00 - 20.00 Uhr im Alice Rooftop Berlin. Seien Sie dabei!
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Mathematik und Naturwissenschaften im Fokus - Aktuelle Befunde des IQB-Bildungstrends

Veranstaltung, Rückblick, Bildungspolitik, Schulpolitik
Dokumentation zur Online-Veranstaltung am 28.10.2025.
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Demokratiebildung re-visited

Veranstaltung, Rückblick, Bildungspolitik, Schulpolitik, Bildung, Arbeit, Digitalisierung
Dokumentation zur Tagung vom 02. Oktober 2025 in der Friedrich-Ebert-Stiftung Berlin.
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Der Countdown läuft - Ein Jahr vor dem Rechtsanspruch auf Ganztag

Veranstaltung, Bildungspolitik, Schulpolitik, Bildung, Arbeit, Digitalisierung
Online-Veranstaltung am 15.09.2025 von 15.00 - 16.45 Uhr. Seien Sie dabei!
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Sprachförderung in Kita und Schule - Ein pädagogischer Dauerbrenner

Veranstaltung, Bildungspolitik, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Ausbildung, Gewerkschaften und gute Arbeit
Online-Veranstaltung am 23.06.2025 von 15.00 - 17.00 Uhr. Seien Sie dabei!
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Analyse | Schutz, Förderung, Beteiligung - Kinderrechte als Grundlage für Schule und Unterricht

Publikation, Schulpolitik
Wie lassen sich Kinderrechte in der Schule stärken? Das Gutachten gibt Impulse und Empfehlungen für Politik, Lehrkräfte und Schulen.
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Kurs setzen auf Erfolg: Gelingensbedingungen für Jugendberufsagenturen

15.04.2025 Bildungspolitik | Bildung, Arbeit, Digitalisierung | Ausbildung | Gewerkschaften und gute Arbeit Publikation, Bildungspolitik, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Ausbildung, Gewerkschaften und gute Arbeit
Impulspapier: Übergang von der Schule in den Beruf: Wie können Jugendberufsagenturen zum Gelingen beitragen?
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Vorschaubild "Demokratie lernen"

Fachtagung: Demokratie lernen

Veranstaltung, Bildung
Wie kann Schule junge Menschen zur selbstbestimmten Teilhabe und zur aktiven gesellschaftlichen Mitgestaltung motivieren und so Demokratie und Zusammenhalt stärken? Wir diskutieren mit spannenden Gästen.
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FES diskurs | Lehrkräftearbeitszeit unter Druck

Publikation, Schulpolitik
Wie lässt sich die geleistete Arbeit von Lehrkräften angemessen erfassen? Antworten auf diese und weitere relevante Fragen gibt diese Expertise.
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FES diskurs | Ganztag als Chance

Publikation, Schulpolitik
Was macht gute Ganztagsangebote aus? Diese Expertise identifiziert konkrete Handlungs- und Entwicklungsfelder.
weitere Informationen
 

Weitere Beiträge finden Sie hier.

Alle Veranstaltungen zu
Bildung u. Wissenschaft hier

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Bildung u. Wissenschaft hier

Veranstaltungsreihe

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