Staat und Transformation

(K)ein Staat der Tat?!

Wie sollte ein moderner Staat heute auf drängende Krisen wie Klimawandel, Kriege und Inflation reagieren - und schafft er das überhaupt?

Die Friedrich-Ebert-Stiftung hat mit dem Workshop „(K)ein Staat der Tat?!“ die Frage aufgeworfen, ob es an der Zeit ist, vorherrschende Vorstellungen vom Staat und seinen politischen Handlungsmöglichkeiten zu überdenken und an die neuen Rahmenbedingungen anzupassen. In einer Zeit, in der der Ruf nach einem handlungsfähigen Staat lauter wird, schwindet gleichzeitig das Vertrauen in seine tatsächliche Wirksamkeit. Die Workshop-Teilnehmer_innen haben diese Spannungen und Kontroversen aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet und gemeinsam über die Zukunft des modernen Staates und seine Rolle in Krisenzeiten diskutiert.

Auf dieser Seite können Sie einige der Standpunkte aus der Diskussion in Form von kurzen Blogbeiträgen nachlesen und sich selbst ein Bild von den vielfältigen Perspektiven machen, die unsere Diskussionen bereichert haben. Die Thesen sind die Thesen der jeweiligen Autor_innen und entsprechen nicht notwendigerweise den Positionen der Friedrich-Ebert-Stiftung. Sie stellen Ausgangspunkte für die Diskussion dar.


Kontakt:  Julia Bläsius  |  030 26935-8327  |  Julia.Blaesius(at)fes.de  |  Abteilung Analyse, Planung und Beratung


Zwei ältere Personen lesen einen Brief

Rente mit 70? Warum das dänische Renteneintrittsalter nur im Gesamtpaket funktioniert

22.06.2026 Publikation, Soziales
Dänemark wird aufgrund seines hohen Renteneintrittsalters häufig als Vorbild bei den Reformdiskussionen in der deutschen Alterssicherung aufgeführt. Dieses muss allerdings im Kontext des Gesamtsystems der Alterssicherung und der Arbeitsmarktpolitik Dänemarks betrachtet werden.
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Wohnungspolitik in der Ideologie und Politik der radikalen Rechten

08.06.2026 Publikation, Soziales, Wohnen
Radikale rechte Parteien in Europa profitieren von der Wohnungskrise – und bieten selbst ein wohnungspolitisches Programm an, das Zuspruch findet, die Wohnungskrise aber verschärfen wird.
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Bücherstapel und ein Laptop mit Sprechblasen

Medien- und Informationskompetenz in Finnland

01.06.2026 Publikation, Medien und Netzpolitik
Dieses Papier zeigt, wie lebenslanges Lernen zur Grundlage für den Kampf gegen Desinformation und Propaganda werden kann.
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Wenn die letzte Schule schließt – Folgen für Demokratie, Demografie und Zusammenhalt

29.05.2026 Publikation, Bildung, Soziales
Ländliche Räume verlieren in raschem Tempo Orte der Daseinsvorsorge. Laut aktuellen Prognosen droht absehbar den ostdeutschen Flächenländern eine Welle von Schulschließungen. Welche Folgen hat diese Entwicklung und wie lässt sie sich aufhalten?
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  • Der Digitale Kompass 2030: ein kapitaler Fehler?

    24.02.2022 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Blogbeitrag von Sabine Pfeiffer
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  • So lassen die Gesetzgeber_innen Lokalzeitungen im Stich und ruinieren die Medienvielfalt

    04.02.2022 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Blogbeitrag von Paul Tang
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  • Digitalisierung: Big Democracy soll Big Tech und Big State überwinden

    12.01.2022 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Blogbeitrag von Francesca Bria
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  • Öffentliche digitale Infrastruktur und Daten Governance

    15.12.2021 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Kernelemente einer europäischen Vision des digitalen Raums - Blogbeitrag von Alek Tarkowski u. Paul Keller
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  • Hand in Hand mit Brüssel

    12.11.2021 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Für eine transatlantisches Bündnis in der Technologiepolitik - Blogbeitrag von Ben Scott
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  • Ist Vertrauen möglich, wenn Arbeitnehmer_innen ignoriert werden?

    09.11.2021 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Arbeit, Digitalisierung
    Eine digitale Agenda für Europa - Blogbeitrag von Aida Ponce Del Castillo
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