Staat und Transformation

(K)ein Staat der Tat?!

Wie sollte ein moderner Staat heute auf drängende Krisen wie Klimawandel, Kriege und Inflation reagieren - und schafft er das überhaupt?

Die Friedrich-Ebert-Stiftung hat mit dem Workshop „(K)ein Staat der Tat?!“ die Frage aufgeworfen, ob es an der Zeit ist, vorherrschende Vorstellungen vom Staat und seinen politischen Handlungsmöglichkeiten zu überdenken und an die neuen Rahmenbedingungen anzupassen. In einer Zeit, in der der Ruf nach einem handlungsfähigen Staat lauter wird, schwindet gleichzeitig das Vertrauen in seine tatsächliche Wirksamkeit. Die Workshop-Teilnehmer_innen haben diese Spannungen und Kontroversen aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet und gemeinsam über die Zukunft des modernen Staates und seine Rolle in Krisenzeiten diskutiert.

Auf dieser Seite können Sie einige der Standpunkte aus der Diskussion in Form von kurzen Blogbeiträgen nachlesen und sich selbst ein Bild von den vielfältigen Perspektiven machen, die unsere Diskussionen bereichert haben. Die Thesen sind die Thesen der jeweiligen Autor_innen und entsprechen nicht notwendigerweise den Positionen der Friedrich-Ebert-Stiftung. Sie stellen Ausgangspunkte für die Diskussion dar.


Kontakt:  Julia Bläsius  |  030 26935-8327  |  Julia.Blaesius(at)fes.de  |  Abteilung Analyse, Planung und Beratung


Reformbedarf in der Primärversorgung

10.04.2026 Publikation, Wirtschaft, Finanzen, Ökologie, Soziales, Soziales
Wie kann eine künftige Ausgestaltung der Primärversorgung aussehen? Aufbauend auf der Analyse des Änderungsbedarfs skizziert ein Expert:innengremium ein Modell für eine zukunftsfähige Weiterentwicklung der Primärversorgung, die zügig angegangen werden sollte.
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Blick auf das Podium im Rahmen der Tagung

Rückschau auf die Vergabetagung 2025

26.03.2026 Arbeit, Gute Arbeit, faire Löhne, Gewerkschaften und gute Arbeit
Am 15. Oktober 2025 diskutierten auf Einladung der FES und des DGB zahlreiche Gäste über den neuerlichen Anlauf für ein Bundestariftreuegesetz und eine Vereinfachung des Vergaberechts durch ein Vergabebeschleunigungsgesetz.
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Kinderhände mit Plastikzahlen spielen

Schuleingangsuntersuchungen für Bildungs- und Teilhabegerechtigkeit nutzen

11.03.2026 Publikation, Bildung, Soziales
Soziale Ungleichheit prägt Bildungs- und Teilhabechancen. Um Kinder aus benachteiligten Familien wirksam zu unterstützen, brauchen Kommunen kleinräumige Daten. Schuleingangsuntersuchungen können Bedarfe aufzeigen und präventive Steuerung ermöglichen.
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Ungleiche Wohnraumverteilung

11.03.2026 Publikation, Wohnen
Angesichts des Wohnungsmangels sollte der Bestand besser genutzt werden. Eine gerechtere Verteilung, etwa durch Wohnungstausch oder Downsizing-Anreize, ist eine wichtige, ressourcenschonende Ergänzung zum teuren und CO₂-intensiven Neubau.
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  • Der Digitale Kompass 2030: ein kapitaler Fehler?

    24.02.2022 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Blogbeitrag von Sabine Pfeiffer
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  • So lassen die Gesetzgeber_innen Lokalzeitungen im Stich und ruinieren die Medienvielfalt

    04.02.2022 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Blogbeitrag von Paul Tang
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  • Digitalisierung: Big Democracy soll Big Tech und Big State überwinden

    12.01.2022 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Blogbeitrag von Francesca Bria
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  • Öffentliche digitale Infrastruktur und Daten Governance

    15.12.2021 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Kernelemente einer europäischen Vision des digitalen Raums - Blogbeitrag von Alek Tarkowski u. Paul Keller
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  • Hand in Hand mit Brüssel

    12.11.2021 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Digitalisierung
    Für eine transatlantisches Bündnis in der Technologiepolitik - Blogbeitrag von Ben Scott
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  • Ist Vertrauen möglich, wenn Arbeitnehmer_innen ignoriert werden?

    09.11.2021 News, Blog, Bildung, Arbeit, Digitalisierung, Arbeit, Digitalisierung
    Eine digitale Agenda für Europa - Blogbeitrag von Aida Ponce Del Castillo
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