Introduction to Indigenous Philosophy of North America

Veranstaltungsnummer: 267666 – als .ics herunterladen

Wie soll man sich Voraussetzungen des eigenen Denkens bewusst werden, wenn man nie aus den engen Maschen westlichen Denkens ausbricht? Genau das wagt die Vorlesungsreihe zur Einführung in die Grunddisziplinen der Philosophie der indigenen Bevölkerung Nordamerikas! Dafür haben wir für euch sechs inspirierende Gäste geladen, die aus verschiedenen Blickwinkeln die folgenden Themen beleuchten: Die Verbindung zwischen Umwelt, Individuum und Gesellschaft, den Kontrast zwischen westlichen und indigen-nordamerikanischen Epistemologien und Ontologien, die Bedeutung von Sprache und Kunst als Einflussmöglichkeiten auf Politik und politische Wirklichkeit, sowie die Wissensgenerierung indigener Gesellschaften. Die Veranstaltung soll Stereotype untergraben, interkulturellen Diskurs fördern, neue philosophische Zugänge zu alten Fragen eröffnen und neue Fragen aufkommen lassen; sie ist für alle Interessierten geöffnet.

Die Veranstaltung wird in englischer Sprache stattfinden.

Brich auch du aus westlichen Denkmustern aus und besuche gerne die Veranstaltungen der Ringvorlesung, die dich interessieren!
Um den Zoom-Link für die Veranstaltung zu erhalten, schreibe eine eMail an: leonis.krude@st.ovgu.de.

Programm:
13.04.2023 Charlene Moore (University of Winnipeg)
"How the Land Shapes Us: Indigenous Philosophies and Nation Building"

27.04.2023 Yaroslav Sobolievskyi (Taras Shevchenko National University of Kyiv)
"American Indian Thought: An Outside View"

11.05.2023 Brian Burkhart (University of Oklahoma)
"Thinking through the Land: Indigenous Decolonial Land-based Philosophy and Climate Change"

08.06.2023 Andrea Custer (First Nations University of Canada)
"kāhkithaw niwāhkōmākanak – All My Relations"

22.06.2023 Shay Welch (Spelman College)
"Native American Dance and Democracy"

06.07.2023 Shandin Pete (University of British Columbia)
"Indigenous Perspectives on Knowledge Production in Landscapes: Navigating Philosophical Commitments and Engagements with Place"