Bildungspoltitik
Florian Dähne
Florian.Daehne(at)fes.de

Lena Bülow
Lena.Buelow(at)fes.de

Team & Kontakt


Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Verwaltung, Bildungspraxis und Zivilgesellschaft ein.

  • Aktuelle und relevante Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
     
  • Thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
     
  • Übergeordnete Fragestellungen werden in Studien bearbeitet.

Publikationen Bildung und Wissenschaft

Banscherus, Ulf

Arbeitsplatz Hochschule

zum Wandel von Arbeit und Beschäftigung in der "unternehmerischen Universität" ; Memorandum des Arbeitskreises Dienstleistungen

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


Schlabach, Jörg (Hrsg.)

Islam, progressive Muslims and education

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


Busemeyer, Marius R.

Die Europäisierung der deutschen Berufsbildungspolitik

Sachzwang oder Interessenpolitik?

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


Krekel, Elisabeth M.

Jugendliche ohne Berufsabschluss

Handlungsempfehlungen für die berufliche Bildung ; Kurzgutachten

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


Wernstedt, Rolf (Hrsg.) ; John-Ohnesorg, Marei (Hrsg.)

Bildungsstandards als Instrument schulischer Qualitätsentwicklung

Zementierung des Selektionsprinzips oder Mittel zur Chancengerechtigkeit? ; Dokumentation der Sitzung des Netzwerks Bildung vom 26. Januar 2009

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


Klemm, Klaus

Bildungsausgaben im föderalen System

zur Unsetzung der Beschlüsse des "Bildungsgipfels" ; Studie

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


Djeflat, Abdelkader

L'économie fondée sur la connaissance

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


Ziegler, Peter

Die Journalistenschüler

Rollenselbstverständnis, Arbeitsbedingungen und soziale Herkunft einer medialen Elite

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


Janus, Anja

Integration beginnt im Vorschulalter

von Schweden und Dänemark für zukünftige Konzepte lernen

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


Valente, Ana Cláudia ; Wochnik, Markus

Novas tendências na educação e fomação profissional (EFP) na Europa

a convergência como uma driving force na reforma dos sistemas de EFP nacionais? ; O caso Português

Zum Download (PDF)


Zur Publikation


nach oben