Bildungspoltitik
Florian Dähne
Florian.Daehne(at)fes.de

Lena Bülow
Lena.Buelow(at)fes.de

Team & Kontakt


Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Verwaltung, Bildungspraxis und Zivilgesellschaft ein.

  • Aktuelle und relevante Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
     
  • Thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
     
  • Übergeordnete Fragestellungen werden in Studien bearbeitet.

Publikationen Bildung und Wissenschaft

Groos, Thomas ; Knüttel, Katharina

Sozialindizes für Schulen

kommunale Perspektiven ; Studie im Auftrag des Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung

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Kemper, Niklas Joschua (Hrsg.)

Peace now and forever

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Molthagen-Schnöring, Stefanie ; Wöpking, Jan

Gute wissenschaftliche Politikberatung nach der Pandemie

zehn Empfehlungen : Impulspapier für die Friedrich-Ebert-Stiftung

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Faus, Jana ; Alin, Selina ; Sperl, Markus

Wissenschaft für das Allgemeinwohl, die Wirtschaft oder die Politik?

Wahrnehmung von Wissenschaft und wissenschaftlicher Politikberatung : Ergebnisse einer Fokusgruppenbefragung im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung

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Ziegler, Ricarda ; Weißkopf, Markus

Wer forscht warum wozu?

Transparenz über Förderung, Interessen und Motive als Herausforderung für die Wissenschaftskommunikation : Impulspapier für die Friedrich-Ebert-Stiftung

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Souverein, Jan (Hrsg.) ; Jordán, Nicole (Hrsg.)

Transición digital

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Pas, Remco van de ; Hinlopen, Corinne

Global Skills Partnerships zu Migration

Herausforderungen und Risiken für den Gesundheitssektor

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Parthie, Sandra ; Tribowski, Christian

So gelingt die Digitalisierung der Schulen in Deutschland

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Jungkamp, Burkhard (Hrsg.) ; Pfafferott, Martin (Hrsg.)

Was Lehrkräfte lernen müssen

Bedarfe der Lehrerkräftefortbildung in Deutschland

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Borgwardt, Angela

"... und es hat Zoom gemacht"

Studierende im dritten Digitalsemester: Situation und Perspektiven : Online-Diskussion der Friedrich-Ebert-Stiftung am 29. April 2021

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