Publikationen

The teacher between Scylla and Charybdis

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Lehrkräfte zwischen Skylla und Charybdis

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Rasi-Heikkinen, Päivi

Medien- und Informationskompetenz in Finnland

wie lebenslanges Lernen zur Grundlage für den Kampf gegen Desinformation und Propaganda werden kann

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Abay, Claudia (Hrsg.) ; Demars, Rebecca (Hrsg.)

Vom Potenzial zur Wirkung

Ergebnisse einer Verbleib- und Evaluationsstudie der Studienförderung der Friedrich-Ebert-Stiftung

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Akram, Mubashir ; Sarwar, Muhammad Nadeem

Confronting educational inequality in Pakistan

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Sokolović, Adna

Pedagogija odrastanja - ka školi budućnosti

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Navia Canales, Carlos (Hrsg.)

Educación y justicia social

propuestas desde el socialismo democrático

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Bildungs- und Hochschulpolitik
Martin Pfafferott
martin.pfafferott(at)fes.de

Bildungspolitik
Marion Stichler
marion.stichler(at)fes.de

Hochschulpolitik
Theresia Müller vom Berge
theresia.mueller-vom-berge(at)fes.de

Studienförderung
Bildungs- und Hochschulpolitik
Hiroshimastr. 17
10785 Berlin
Tel.: 030 26935 7057

Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Wirtschaft, Gewerkschaft und Zivilgesellschaft ein.

  • Bundes- und landespolitische Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
  • thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
  • übergeordnete Fragestellungen werden als Studien bei Experten in Auftrag gegeben.
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