Publikationen

Boos-Nünning, Ursula

Mut zur Veränderung

Innovation und Chancengleichheit durch eine integrierte Bildungs-, Gesundheits- und Familienpolitik ; [Diskussionspapier]

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Winkler, Michael

Bildungschancen im nationalen und internationalen Vergleich - Lehren für Thüringen aus der PISA-Studie: Bildung als öffentliches und privates Gut

Chancengleichheit im Bildungssystem: Ansatz für Qualität und faire Bildungschancen im europäischen Vergleich - Fachtagung Friedrich-Ebert-Stiftung, 28./29. November 2002

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Bröning, Michael (Hrsg.) ; Dienel, Hans-Liudger ; Willke, Gerhard ; Oesterdiekhoff, Peter (Hrsg.)

Deutschland in der globalen Wissensgesellschaft

Auswirkungen und Anforderungen

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Droht der Ausverkauf unserer Hochschulen?

Die Privatisierung von Dienstleistungen (GATS) und die Folgen ; [eine Veranstaltung der Friedrich-Ebert-Stiftung am 20. November 2003 in Erfurt]

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Bröning, Michael (Hrsg.) ; Oesterdieckhoff, Peter (Hrsg.) ; Berliner Forum Wissenschaft und Innovation 3 2003 Berlin

Wissen Deutschland

ist Deutschland fit für die Wissensgesellschaft? ; Berliner Forum Wissenschaft und Innovation, Konferenz der Friedrich-Ebert-Stiftung und der Alcatel SEL Stiftung für Kommunikationsforschung, 29. April 2003

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Hunger, Uwe

Vom Brain Drain zum Brain Gain

die Auswirkungen der Migration von Hochqualifizierten auf Abgabe- und Aufnahmeländer

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"Alle mit ins Boot nehmen"

berufliche Qualifizierung für Jugendliche mit besonderem Förderbedarf ; eine Fachkonferenz der Friedrich-Ebert-Stiftung, Gesprächskreis Arbeit und Soziales, und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, am 10. Juli 2003 in Berlin

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Bildungs- und Hochschulpolitik
Martin Pfafferott
martin.pfafferott(at)fes.de

Bildungspolitik
Marion Stichler
marion.stichler(at)fes.de

Hochschulpolitik
Theresia Müller vom Berge
theresia.mueller-vom-berge(at)fes.de

Studienförderung
Bildungs- und Hochschulpolitik
Hiroshimastr. 17
10785 Berlin
Tel.: 030 26935 7057

Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Wirtschaft, Gewerkschaft und Zivilgesellschaft ein.

  • Bundes- und landespolitische Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
  • thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
  • übergeordnete Fragestellungen werden als Studien bei Experten in Auftrag gegeben.
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