Publikationen

Dielmann, Gerd ; Rehwinkel, Ingrid ; Weisbrod-Frey, Herbert

Berufliche Bildung im Gesundheitswesen

Reformbedarfe und Handlungsvorschläge

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Maaz, Kai (Hrsg.) ; Jungkamp, Burkhard (Hrsg.) ; Pfafferott, Martin (Hrsg.) ; Stichler, Marion (Hrsg.)

Schule in Zeiten der Pandemie - Empfehlungen für die Gestaltung des Schuljahres 2020/21

Stellungnahme der Expert_innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung ; Veröffentlichung: Berlin, 28. Mai 2020

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Lange, Valerie

Demokratie (er)leben

Magdeburg, 6. März 2020

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Rossmann, Ernst Dieter

Wissenschaftskommunikation nach der Krise - eine politische Einschätzung

E-Paper der Friedrich-Ebert-Stiftung

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Chamuah, Angelina ; Ghildiyal, Harsh

AI and education in India

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Wiarda, Jan-Martin

Corona: Gelegenheitsfenster für den Wissenschaftsjournalismus?

E-Paper der Friedrich-Ebert-Stiftung

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Molthagen-Schnöring, Stefanie

Wissenschaftskommunikation - Impulse in Zeiten der Corona-Krise

E-Paper der Friedrich-Ebert-Stiftung

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Bildungs- und Hochschulpolitik
Martin Pfafferott
martin.pfafferott(at)fes.de

Bildungspolitik
Marion Stichler
marion.stichler(at)fes.de

Hochschulpolitik
Theresia Müller vom Berge
theresia.mueller-vom-berge(at)fes.de

Studienförderung
Bildungs- und Hochschulpolitik
Hiroshimastr. 17
10785 Berlin
Tel.: 030 26935 7057

Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Wirtschaft, Gewerkschaft und Zivilgesellschaft ein.

  • Bundes- und landespolitische Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
  • thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
  • übergeordnete Fragestellungen werden als Studien bei Experten in Auftrag gegeben.
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