Publikationen

Draude, Wigbert

Droht der Kindergarten zu verschulen?

Dokumentation zur Tagung der Friedrich-Ebert-Stiftung in Zusammenarbeit mit der GEW Baden-Württemberg und dem Bundesverband ev. ErzieherInnen und SozialpädagogInnen, 14, Oktober 2006 in Stuttgart

Zum Download (PDF)


Weitere Informationen


Rehburg, Meike

Fairer Wettbewerb für deutsche Hochschulen

neue Formen der Hochschulfinanzierung ; Konferenzbericht der Veranstaltung vom 30. Mai 2007, Friedrich-Ebert-Stiftung

Zum Download (PDF)


Weitere Informationen


Schule in der Einwanderungsgesellschaft

Dokumentation im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung

Zum Download (PDF)


Weitere Informationen


Thomas, Uwe ; Rehburg, Meike

Das fabelhafte 3%-Ziel

Perspektiven von Forschung und Entwicklung in Deutschland

Zum Download (PDF)


Weitere Informationen


Birsl, Ursula ; Schley, Cornelius

Das Bildungssystem im "Kaukasischen Kreidekreis"

Hemmnisse und Perspektiven in der Bildungspolitik

Zum Download (PDF)


Weitere Informationen


Jürgens-Pieper, Renate ; Meisner, Andreas ; Pieper, Wilhelm ; Uflerbäumer, Karl-Heinz

Für eine gemeinsame Schule in Niedersachsen

gegen den deutschen Sonderweg in Europa

Zum Download (PDF)


Weitere Informationen


Vetterlein, Merle

Bildungspolitik als Schlüssel zur Konfliktlösung in Makedonien

Zum Download (PDF)


Weitere Informationen


Bildungs- und Hochschulpolitik
Martin Pfafferott
martin.pfafferott(at)fes.de

Bildungspolitik
Marion Stichler
marion.stichler(at)fes.de

Hochschulpolitik
Theresia Müller vom Berge
theresia.mueller-vom-berge(at)fes.de

Studienförderung
Bildungs- und Hochschulpolitik
Hiroshimastr. 17
10785 Berlin
Tel.: 030 26935 7057

Die Friedrich-Ebert-Stiftung lädt Bildungsexpert_innen aus Wissenschaft, Politik, Wirtschaft, Gewerkschaft und Zivilgesellschaft ein.

  • Bundes- und landespolitische Themen werden in Veranstaltungen miteinander diskutiert.
  • thematisch-analytische Publikationen folgen hieraus.
  • übergeordnete Fragestellungen werden als Studien bei Experten in Auftrag gegeben.
nach oben