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SUMMARY:Von der Theorie zur Praxis - Wie kann Nachhaltigkeit an Hochschulen
  gelebt
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DESCRIPTION:Hochschulen haben als Orte der Innovation und Impulsgeber für 
 gesellschaftliche Entwicklungen eine besondere Verantwortung dafür\, Antw
 orten auf die Frage zu finden\, wie die Lebensgrundlagen gegenwärtiger un
 d künftiger Generationen gesichert werden können. Entsprechend umfangrei
 ch sind inzwischen die Studienangebote und Forschungsprojekte zu den unter
 schiedlichen Dimensionen nachhaltiger Entwicklung. Viele Hochschulen in De
 utschland haben sich auf den Weg gemacht\, Ziele und Strategien für Nachh
 altigkeit zu formulieren und umzusetzen.<br>Eine große Herausforderung is
 t dabei die konsequente Verankerung nachhaltiger Prinzipien in den institu
 tionellen Strukturen und Prozessen von Hochschulen.<br><br>Die wirksame Um
 setzung von nachhaltigem Handeln im hochschulischen Kontext setzt ein Nach
 haltigkeitsverständnis voraus\, das ökologische\, ökonomische und sozia
 le Aspekte in allen Bereichen einer Hochschule umfasst – und geht somit 
 weit über Fragen von Energieverbrauch und klimaneutralen Gebäuden hinaus
 .<br><br>In unserer nächsten „Stunde für die Wissenschaft“ möchten 
 wir einen Blick auf die unterschiedlichen Dimensionen und Realisierungsmö
 glichkeiten von Nachhaltigkeit an Hochschulen werfen. Dabei möchten wir f
 olgenden Frage nachgehen:<br><br>• Welche Handlungsfelder sollten an Hoc
 hschulen berücksichtigt werden\, um Nachhaltigkeitsziele in der gesamten 
 Institution zu implementieren?<br><br>• Welche Erfolgsfaktoren und Hinde
 rnisse sind bei der Umsetzung von Leitbildern und Strategien für Nachhalt
 igkeit feststellbar?<br><br>• Gibt es einen bundesweiten\, übergreifend
 en Regelungsbedarf\, um notwendige Transformationsprozesse an den Hochschu
 len zu unterstützen?<br><br>Wir laden Sie herzlich ein\, sich an dieser D
 iskussion zu beteiligen.<br><br>Anmelden können Sie sich bis zum 18. Sept
 ember.<br>Den Zoom-Link senden wir Ihnen dann am Vormittag des 19. Septemb
 ers zu.
ORGANIZER;CN="Florian Dähne, Lena Bülow":
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