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SUMMARY:Wie sieht beste Bildung mit und nach Corona aus?
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DESCRIPTION:Mitte März wurden die Schulen in NRW geschlossen. Lehrkräfte 
 und Eltern mussten von heute auf morgen Fernunterricht und Betreuung organ
 isieren. Dies war eine große Herausforderung\, die oft mit viel Engagemen
 t und Improvisationsvermögen bewältigt wurde. Nach ca. 6 Wochen begann e
 ine stufenweise Öffnung der Schulen mit Präsenzunterricht.<br>Schüler_i
 nnen freuten sich\, ihre Klassenkamerad_innen wenigsten ein paar Stunden w
 ieder zu sehen. Doch dies brachte neue Herausforderungen: unübersichtlich
 e Zeitpläne\,komplexe Hygieneregelungen in den Schulen\, Schulträger<br>
 unter Druck\, verunsicherte Lehrende und Eltern. Die planvolle Wiederaufna
 hme des Regelunterrichts scheint eine schwierigere Aufgabe zu sein als die
  Schließung der Schulen. Während der Zeit der Kontaktbeschränkungen zei
 gte<br>sich außerdem\, was im deutschen Schulsystem schon lange ein Probl
 em ist. Den höchsten Preis zahlen diejenigen\, die am wenigsten Ressource
 n haben. Schulen in sozial herausfordernden Lagen sind nicht ausreichend a
 usgestattet\, um Kinder<br>zu erreichen\, die zu Hause oft keine Unterstü
 tzung finden können.<br>Wie sollte ein realistischer Zeitplan für die R
 ückkehr zum Präsenzunterricht aussehen? Welche Prioritäten müssen wir 
 jetzt in den Schulen setzen? Wie kann eine gerechte Finanzausstattung auss
 ehen\, die zu mehr Bildungsgerechtigkeit<br>beiträgt? <br>Über diese und
  andere Fragen wollen wir mit Jochen Ott sprechen und freuen uns\, wenn Si
 e in unserem LiveChat mitdiskutieren. Bitte melden Sie sich vorab an.<br>D
 er LiveChat wird aufgezeichnet. Ein Zusammenschnitt wird<br>im Anschluss a
 uf www.fes.de/landesbuero-nrw eingestellt.
ORGANIZER;CN=Henriette Kiefer:mailto:henriette.Kiefer@fes.de
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